9月12日上午10时，华中师范大学武汉传媒学院・动画与数字艺术学院王瞻宁院长率领该院20多名艺术设计专业教师，来我院就基础部教学改革思路工作进行座谈交流。 座谈交流中，我院从教学改革思路、教学内容设计等方面，介绍了基础教学多年来的做法和取得的成效。基础部教师周雯以素描课程教学为例，对传统的设计素描教学方法与我院现阶段的素描教学改革方式进行对比，从根本上解决设计专业的素描基础训练应有特定的培养目标与训练过程的侧重点，强调“重观察、重分析、重方法、重过程”的教学手法，合理地将素描和平面构成两大系统的基础训练模块进行整合，借助学院所搭建的基础平台和平行授课体制，达到师资力量上的平衡和优化教学。 |
基础部教师周雯对基础教学改革分享心得
同时在基础部付静主任的交流汇报中，大家一致认为，基础教学课程改革的推进需要牢抓基础大平台的教学管理制度。对教师人员的运作管理以教师梯队管理制度与教研室年终内部考核制度相结合，进一步推进基础教学管理工作；同时对课程教学的运作管理，将主授教师团队教学监管与教学表格规范监管进行融合，促进整个基础教师团队的进步。其教学管理制度实现了理论创新、制度创新和管理创新，发展各具特色、互有侧重的基础平台教学师资队伍。 |
基础部付静主任对基础教学管理进行汇报
会议交流之后，双方领导与教师们参观了教学楼中庭的基础部教学成果展览。当谈到各门基础课程作业内容布置的衔接性与连贯性时，其教学知识点的应用体现在作业的成果中，让参观者耳目一新。今年新增的视频媒体展示区、中国传统装饰艺术精品展示区等也给参观者留下了深刻印象。 本次院校间的基础教学交流活动，为教师提供了一个展示、学习和交流的平台，为艺术设计高等院校的基础教学的全面、科学、健康的发展，起到了积极的推动作用，做到基础教学真正为专业教学服务。 |
教学楼中庭的基础部教学成果展区教学交流分享