近年来，现代艺术学院党总支深入贯彻落实党的十七届和十七届四中、五中全会精神，认真按照“建设学习型党组织，不断增强基层党组织的凝聚力、创造力和战斗力”的要求，紧紧围绕“深入推进教学质量工程，深化教学改革，实现学院又好又快发展，办人民满意的教育”的工作总体目标，结合创先争优活动，把提高教师党员干部的政治理论水平、思想道德素质和教学服务水平作为根本目标，强化学习，建立学习型党组织建设的师生联动机制，收到较好效果。主要做法体现在三个方面。
一、教师自觉学习，终身学习，发挥教师的主导作用。
2011年开年之际，我院首届教师读书活动全面展开。经过多方搜集和整理，学院精心挑选了12本书籍推荐给老师们阅读。学院结合老师们在日常教学工作中表现出的优势和不足，把教师大致分为几个类别分别开出书单进行针对性阅读。《我的科大十年》和《什么是世界一流大学》是所有教师的必读书目，希望教师们能从宏观上感受大学教育的精髓。行政人员则在《高效能人士的七个习惯》、《团队执行力》的阅读中增强团队协作意识和强化执行力度，提高教学服务水平。
这是我院继暑期培训后在加强学习型组织建设方面的又一项全民总动员活动，要求教师们针对读书情况进行20分钟的心得陈述，陈述中将读书心得与自身的教学与管理实践相结合，并对后期的工作改进方向提出规划。学院希望通过这样的集体读书和心得分享活动，让教师们更加深切的去领会一流大学教育的指导思想，享受阅读的愉悦，进而
面对提高教学质量的艰巨任务，学院党总支引导教职工党员终身学习，在每周工作例会上开辟“一周一题”专栏，轮流请教研室主任交流学习心得。至今，学院已经开展了5期学习心得汇报，谈到的话题有协同创新、落实教学质量工程、打造武汉城市品牌、践行武汉精神、建设设计创意之城等。“一周一题”学习活动及时将最新的资讯、观点传递给全体教职工，思想在这里交融碰撞，启发出智慧的火花。
二、引领学生读书，自主学习，尊重学生的主体地位。
在学院办公楼有一间图书馆分馆――艺术阅览室，这里有数千册藏书，红白相间的矩形书桌，简洁大气，桌上有手工鲜花陈列，阅读环境典雅别致。学生们早已熟悉了这处理想的学习场所，夜幕降下时，三五成群的阅读者走进阅览室，开始自主学习。近年来，学院组织每届大学新生以班级为单位利用晚自习时间到阅览室读书，一般每位学生至少每两周进一次阅览室，阅读经典，提升修养。
学风是学校治学精神的体现，弘扬理论联系实际、专业联系生活的的学风，是推进用党的创新实践指导教育教学实践、促进学生成才的重要保证。除了引导学生读书，学院将读画、读作品都作为引领学生自主学习的重要内容。每年春季，学院的学生毕业作品展陆续在美术馆开展。期间，全院学生均会有组织、有目的的分批进入美术馆，或赏或玩、或学或思，培养他们观察美、评价美、提炼美、创造美的设计思维与灵感。
走进教学楼大厅，一张“好书推荐”的海报引人注目，它凝聚着一批教师的良苦用心。每两周由一位教师向全体师生推荐一本书，《思维与设计》、《启动自己》、《世界艺术史》都名列其中，推荐者还精心组织了一段特别推荐词，引导学生自主阅读，如今已经成功推出了11期。
三、师生交流互动，教学相长，构建学习的良好氛围。
学习增长知识，对话启迪思想，学院积极搭建师生读书交流的平台，举办“院长下午茶”文化活动。以“下午茶”的形式营造轻松、活泼的读书交流氛围，为学生党员提供发散思维的平台和自由活跃的话语空间，所有学生都可以在这里交织观点、拓展思路、碰撞思想、启迪人生。话题亦庄亦谐，可以是严肃的学术问题，可以是轻松的身边话题，也可以是忧国忧民的政治讨论，还可以是关乎前途的人生理想。各种思想的交织，进而碰撞出智慧的火花、思想的钥匙，人性的纯美。我院已经成功举办4期，书记、院长作为特邀嘉宾参与活动，话题分别是：我们最关心的事；读大学，究竟读什么；打开思路，多渠道实现就业等。共计参与人数达到260多人，参与党员逐期增多，影响日益扩大，学生反响强烈，深受欢迎。
学习型党组织的建设是一项重要的兴党工程。在学习党组织建设的生动实践中，工作不断出现闪光点，也涌现了一大批优秀学生党员。我们充分发挥宣传的作用和榜样的力量，坚持做好“党务专栏”，至今推出13期专题展板，宣传党的思想与政策；坚持做好文明创建、思想政治学习、普法教育等专题网页；坚持党组织进学生公寓，大力建设公寓党员服务中心。我们及时发现、深入挖掘、重点推出刻苦学习励志成才的先进典型，先后推出了“和各位首脑共商虎事”的感动人物杨晓晨、“做萤火虫般的共产党员”的十佳学生党员向隽惠、“和设计谈一场无缺陷恋爱”的唐锐、“将根深深地扎在泥土里”的村官于洪青，形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。
学习型党组织的创建不仅是深入学习实践科学发展观的重要举措，还形成了创先争优的良好局面。现代艺术学院大力激发教师的主导作用，他们热爱读书，更新知识，课堂更加生动活跃了，教学质量提高了。充分尊重学生的主体地位，让学生做学习的主人，在老师的引导下，阅读经典，提升修养，自主学习能力不断增强，学习成绩上去了。简言之，在推进学习型党组织建设的过程中，学院积极探索师生联动机制，老师负责引导，以身作则，充分尊重学生的差异，以学生为主体，教学相长，共同学习，共同进步。 （现代艺术学院党总支供稿） |