“在我看来，是暑期社会实践成就了我，一个好的项目，它可以在众多项目中脱颖而出，还可以参加“三小”论文评选，大学生挑战杯，甚至作为毕业论文的选题，深入研究下去。”6月22日，在大学生暑期社会实践动员大会上，丁一老师告诉同学们暑期实践须志存高远。
为引导大学生合理利用假期时间，走出校园，走进社区，深入社会各个角落，了解民生民情，将学校教育与社会教育相结合，增强社会实践能力与服务社会的本领，现代艺术学院在A203隆重召开2011年大学生暑期社会实践动员大会。常务副院长宗微、各专业暑期实践指导老师及370名学生参加了动员会，团委书记文俊锋主持。
动员会首先由平面教研室的丁一老师给大家详细介绍暑期社会实践的基本情况。他说，大学生毕业后在社会上打拼不仅靠专业知识，更要靠综合能力，而暑期社会实践，目的正是让大家走进社会、服务社会、增长才干、提升素质。暑期实践是将理论知识和工作实践相结合的好方法。从学会选题、立意，到组建团队，组员的交流与合作，到做活动策划，资源调配，再到实际操作、资料收集、以及后期材料整理，学生从中能提升自己各方面的能力。正确认识自我，提高个人素质、修养与品质，提高学生掌控全局的能力，并在团队合作中学会为人处事。总之，社会实践重在学习的是一种工作流程和工作方法。社会实践不仅是在暑期进行，更要贯穿于整个大学生活的始终。
随后，工造、动画、综合美术、环艺等教研室的老师依次上台阐述了本专业所拟定的暑期社会实践题目，并分析其立意。如平面专业的“汽车前脸与图形创意的应用”、动画专业的“大学生爱心义务网建设推广”以及工造专业的“武汉社区医疗站调研”等课题给同学们留下了深刻的印象，鼓励大家积极参与到这些暑期实践团队中。
老师们还建议大家要走进山区，为当地的留守儿童带去关爱；深入企业，开展市场调查研究；重温红色之旅，来到革命老区，感受建国60年带来深刻变化；总之，发挥专业特长，在广阔的社会舞台上做出自己的探索与努力。
最后，宗院长进行总结性发言，指出社会实践对当代大学生的意义，希望大家齐心协力将现艺打造成具有文化底蕴的学院，在今后工作中争做高潜力的设计师而不是仅仅空有技术的工作人员。倡议学生积极参与社会暑期实践，丰富假期生活，提升文化内涵，提高综合素质，为今后的成功打下坚实的基础。
据悉，现艺学院为了做好大学生暑期实践项目，专门成立了大学生社会实践指导委员会，常务副院长宗微任组长，团委书记任副组长，成员由各专业指导老师组成。此前，已经召开了3次暑期社会实践选题研讨会，确定了近50个课题供学生选择，动员更多学生参与到社会实践中去，帮助、引导青年学生进一步深入学习贯彻科学发展观，在社会实践中锻炼自我、增长才干、服务社会、提升素质，为培养具有应用能力与创新能力的大学生共同努力。
（现艺通讯社 孙晋媛 袁锦)