近日，由西交利物浦大学未来教育学院发起的高校跨学科社会创新课程联盟2022年度项目启动研讨会于线上圆满举行。为积极探索新文科、新艺科人才培养，构建高水平城市大学教学改革体系，设计学院作为新成员加入2022年度课程联盟，王云龙老师代表学院在项目启动研讨会进行实验班教改《专题设计》的具体实施方案及行动计划分享，并参加圆桌探讨和分组讨论等环节。
会上，来自23所不同高校的课程教师代表齐聚一堂。西交利物浦大学未来教育学院执行院长张晓军博士向与会老师介绍了高校跨学科社会创新课程联盟项目的目标和服务宗旨，并分别从学生、课程和平台三个层面提出了联盟聚焦的核心话题。他表示：“课程的目标是最终探索一种适用于普通高校的社会创新教育课程方案，提高学生的社会创新能力，进而推动中国大学的教育教学改革。”
课程是人才培养的核心要素，教学改革改到深处是课程。设计学院将继续深度参与高校跨学科社会创新课程联盟项目，积极构建新型教学创新共同体，与各高校教师团队共建线上课程资源、交流教学方法创新，提升学生社会创新能力，不断提升人才培养质量。
注：部分图文来自西浦未来教育学院公众号及研讨会资料