为践行绿色发展理念，响应武汉市青年i分类行动号召，江汉大学设计学院志愿服务队于7月28日走进碧湖社区，开展垃圾分类小小艺术家主题实践活动。活动通过寓教于乐的艺术手工形式，将环保教育与美育实践相结合，让孩子们在创意体验中掌握垃圾分类知识。
创意课堂：巧手制作分类垃圾桶
活动开始，志愿者们通过生动有趣的PPT向小朋友们讲解垃圾分类知识。在认识蓝色可回收物桶、绿色厨余垃圾桶、红色有害垃圾桶和灰色其他垃圾桶后，孩子们在志愿者们的指导下开始制作迷你分类垃圾桶。裁剪、拼贴、涂色......每个步骤孩子们都全神贯注，现场洋溢着欢乐的创作氛围。
互动体验：寓教于乐学分类
塑料瓶应该放进哪个颜色的桶？在手工制作过程中，志愿者们不时抛出问题引导思考。完成制作后，课程进入垃圾分类大挑战环节。孩子们将绘制的垃圾卡片投入对应的垃圾桶模型，在游戏中检验学习成果。这种具象化的互动体验，让抽象的环保知识变成触手可及的生活技能。
教学成效：多维度培养环保小卫士
通过此次活动，孩子们不仅锻炼了手部协调能力和观察力，更培养了专注力和创造力。自制的分类垃圾桶成为日常生活中的环保小助手，帮助他们持续践行垃圾分类。课程将环保教育、美育和劳动教育有机融合，通过艺术创作激发审美表达，通过手工实践培养劳动技能，实现了跨学科的协同育人效果。
此次活动充分发挥设计专业特色，通过创新的艺术教育形式，让环保理念在孩子们心中生根发芽。江汉大学设计学院将持续深化与社区的合作，开展更多富有创意的环保主题活动，为培养新时代的环保小公民贡献青春力量。
