科技铸魂启智，美育润心培根。在教育强国战略深入推进的背景下，打通高校与基础教育协同育人壁垒，实现优质教育资源贯通共享，是江汉大学设计学院践行“设计服务社会”理念的重要方向。12月19日，三角湖小学教育集团“共·生”教联体第一届科技嘉年华暨“水精灵艺术馆”“水生态馆”开馆仪式在博学校区隆重举行。我院深度参与此次活动，携手美术学院、生命科学学院、环境与健康学院，共同探索“艺科融合”育人新模式的生动实践
我院院长万波代表学院出席仪式，与参会领导、嘉宾共同见证开馆盛事。并就高校服务基础教育、深化艺科融合等议题交流意见。万波院长表示，江汉大学设计学院始终立足学科优势，积极对接社会需求，此次与三角湖小学教联体的合作，既是学院服务地方教育事业的具体实践，也是拓展设计专业应用场景、强化人才培养实效的重要探索。
作为“水精灵艺术馆”建设的核心支撑力量，我院视觉传达设计系充分发挥专业所长，从场馆视觉识别系统到参展作品策划，全程深度介入。其中，场馆视觉识别系统由设计学院视觉传达设计系主任魏坤教授领衔团队打造。设计团队以“水”为核心元素，通过符号学解构与重组，将水滴的灵动形态与孩童的探索天性相融合，摒弃繁复装饰，以简洁现代的设计语言传递科学精神与艺术美感。该视觉方案涵盖场馆Logo、导视系统、周边物料等全场景应用，让“水精灵”成为连接孩童与艺术、科学世界的温馨纽带，得到现场师生及教育界同仁的一致认可。
馆内展出的2025届视觉传达设计（中外合作办学）专业新生主题创作作品，成为此次开馆仪式的一大亮点。这批新生在中外融合的教育理念滋养下，运用多元材料与综合造型技法，将抽象的水科学、水文化概念转化为具象可感的视觉艺术作品，兼具国际视野与在地文化特色，为小学生搭建起感知艺术与科学交融的桥梁。作品展出期间好评如潮，不仅展现了我院视传专业新生扎实的专业功底与创新思维，更彰显了我院中外合作办学项目在培养复合型设计人才方面的显著成效。
此次共建“水精灵艺术馆”，是我院深化“产教融合、校企合作”人才培养模式的重要延伸，更是专业教学与社会实践深度结合的成功探索。参与项目的师生团队在真实设计任务中检验理论知识、锤炼专业技能，切实实现“学以致用”。同时，与基础教育阶段学校的协同合作，进一步拓展了我院设计服务的领域边界，为培养具备社会责任感、服务意识的高素质设计人才提供了更广阔的实践平台。（供稿：魏坤、欧阳时雨）