12月26日上午，江汉大学设计学院2024级硕士团队走进蔡甸区商务局，汇报知音文化商务文创产品设计成果，这场校地联动的实战项目，既赋能地方招商引资，更探索出高校人才培养与区域经济融合的新路径。
作为“高山流水遇知音”典故的发源地，蔡甸区坐拥千年文化富矿，但如何将文化符号转化为具有市场价值的招商载体，始终是区域发展的痛点。此次合作中，江汉大学设计学院以《文化创意与传播课题研究》课程为纽带，构建“双导师制”教学体系——魏坤教授与毛蕾副教授联合指导，将蔡甸区商务局提出的实际需求转化为教学课题，带领11名研究生深入挖掘“知音文化”内涵，历时三个月完成从创意构思到产品落地的全链条实践。这些作品突破传统文创“重形式轻功能”的窠臼，实现文化价值、艺术价值与实用价值的三重统一。
蔡甸区商务局副局长李娜用“四个维度”高度评价项目成果：文化维度上，作品深度提炼“知音文化”中诚信、包容、创新的精神内核；艺术维度上，运用陶瓷、木雕等传统技艺提升产品质感；科技维度上，集成物联网、AIGC等前沿技术；市场维度上，针对商务接待、企业礼品等场景开发差异化产品线。她特别指出：“这些作品不是简单的文化符号拼贴，而是构建起从文化解读到产品转化的完整逻辑链。”
江汉大学研究生院督导李腊生教授从教育创新角度解读合作价值：“这种真题真做的教学模式，既解决了地方发展痛点，又培养了学生解决复杂问题的能力。”数据显示，参与项目的学生在创意构思、跨学科协作、市场分析等核心能力上提升显著，课程满意度达100%。
当千年知音文化遇见青年创新力量，当高校智力资源对接地方发展需求，这场校地合作的生动实践，不仅为蔡甸区招商引资开辟了文化新赛道，更探索出一条“教育链、人才链与产业链、创新链”四链融合的发展路径。正如李腊生教授所言：“这不仅是文创产品的突破，更是高等教育服务区域经济转型升级的典范样本。”未来，随着更多“知音故事”转化为“发展动能”，校地合作的创新之花必将在长江之畔结出更丰硕的果实。（供稿：魏坤）