5月11日至20日，江汉大学联合爱尔兰香农理工大学成功举办国际设计工作坊。为期十天的沉浸式国际化课程，汇集中外师资资源，以思维创新、实践创作、跨文化交流为核心，为在校学子打造了高质量的国际化创意实践平台。
本次工作坊以批判性创新设计思维为核心，打破传统设计教学定式，引导学生从多维度拆解设计命题、开拓创作思路。在香农理工大学导师Paul的指导下，学员们依次完成个性化静态海报设计，依托软件实现作品动态升级，将二维平面创作延伸至动态时空领域，有效精进了数字设计实操技能。
本次活动全程采用全英文交流模式，学员全程以英文阐述设计理念、汇报创作成果。沉浸式的国际交流场景，有效锻炼了学生的英文表达能力与跨文化沟通能力，助力学子积累国际化艺术交流经验，增强对外沟通自信。
课程期间，Paul走进课堂，与校内Fred老师及视外252班学生开展教学互动。他认真观摩学生阶段性创作成果，结合海外前沿设计教育经验，提供针对性专业指导与优化建议，帮助学生精准掌握现代设计思维核心，实现精准教学赋能。
同时，中外教师团队开展专项教研研讨。双方围绕中外设计教育差异、国际课程融合、创意课堂教学模式等核心议题深入交流。Paul结合本次工作坊案例，分享了“思维训练—创意落地—成果输出”的闭环教学方法，为学校设计专业课程优化、教学改革及国际化育人体系建设提供了宝贵参考。
此次工作坊的开展，让学生熟练掌握静态与动态视觉设计技能，塑造了批判性、创新性设计思维，全面提升了专业综合素养。下一步，江汉大学设计学院将持续深化与爱尔兰香农理工大学的国际合作，常态化开展跨国教研与实践活动，拓宽学生国际化发展路径，助力学子在全球设计领域创新成长、精进突破。（供稿：许梓萱 顾闻）
