为扎实推进一年级工程建设，深化新生入学教育成效，推动专业教育与职业启蒙有机融合，帮助2026级新生快速完成角色转变，建立系统的专业认知，明晰大学成长目标，设计学院邀请各系主任走进《大学生职业发展规划》课堂，为全体新生带来专业学业与职业发展专题分享。
课堂上，主讲教师结合设计学科特点，从三个维度为新生解惑引路。第一，系统梳理本专业本科阶段核心知识体系，拆解专业主干课程、项目实训、创作实践等内容，讲解整套知识能力框架能够支撑的工作赛道，让新生读懂专业学习逻辑，理解每一门课程、每一次实践的价值。第二，立足行业一线，介绍设计专业多元化就业方向，分析当下市场对设计人才的能力要求、行业发展趋势与岗位需求变化，帮助新生跳出书本，直观认识行业现状，破除对专业就业的认知误区。第三，站在专业培养视角，从课程学习方法、学科竞赛参与、作品集积累、综合能力提升等方面，给出针对性的大学学涯规划建议，引导新生尽早树立目标意识，科学规划大学四年成长路径。
本次活动把专业导论融入职业发展课堂，打通了专业认知、学业规划和职业引导，有效缓解了新生入学后的迷茫感，引导新生将日常专业学习与长远职业发展紧密结合。
参与课堂的新生纷纷表示，此次分享内容贴合自身需求，让大家对所学专业、未来发展方向有了更加全面清晰的认识。下一步，同学们将结合自身情况制定阶段性学习计划，扎实学好专业基础，主动参与各类实践锻炼，持续涵养优良学风，以明确的目标开启充实的大学新征程。（供稿：覃丹）